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团队拓展互动培训游戏解手链、接替表演

来源:本站原创   作者:21点赢钱 更新时间:2013年06月04   访问:

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    团队拓展互动培训游戏:解手链


    此游戏可以让受训者更好地了解决问题的一般步骤,使学员体会聆听沟通的重要性,并深刻领会团队的合作精神是如何建立并培养的.

团队拓展互动培训游戏解手链、接替表演

21点赢钱解手链、接替表演

    1.游戏编排目的此游戏可以让受训者更好地了解决问题的一般步骤,使学员体会聆听沟通的重要性,并深刻领会团队的合作精神是如何建立并培养的.(1)当一个环节出现问题时,要从全局角度出发去解决它(2)体会个人力无法解决的问题

    2.参加人数10人一组

    3.时间20分钟

    4.道具无

    5.游戏规则让每个小组围成一圈.请大家按培训师的指示做:举起你的左右手交叉放在胸前,握住身边那个人的右左手.在不松手的情况下.把这张人网张幵,成为一个组员之间手拉手的圆.请每组学员共同想办法把圆理顺,使学员之间的手拉手形式变成正常情况下不交叉的方式,并且必须在不松手的情况下做到这一点.

    6.注意事项(1)在团队合作里,当面对一个复杂的问题时大家会感到无从下手,往往站在原地不动,但实际上只要有所行动就会有所变化,只要有变化就有成功的可能性.如果你的尝试获得了一些效果,你就会变得积极起来,所以试着尝试一些新的办法.问题难以解决,往往是因为很多人都只是从个人的角度去考虑怎样解套,实际上应该从整体的角度来解决问题,才能有进展.

    7.相关讨论在这个过程中你们学到了什么?最后问题得到了解决,你们是不是很开心?当解开一点后,你们的想法是否改变?在开始时,你们是否觉得思路混乱?

    团队拓展互动培训游戏:接替表演


    使角色扮演活动能增添一些团队合作的气氛.

    1.游戏编排目的使角色扮演活动能增添一些团队合作的气氛.

    2.时间10-20分钟

    3.参加人数10人

    4.道具角色扮演材料

    5.培训实例"只要对角色扮演的形式稍做改变,就能够使学员更加集中注意力,营造出团队的气氛."公司的员工培训及发展顾问ShirkyPoeriner说.Pofiriner使用的是追人游戏这种形式.她将学员分成了两组,每组5名成员.A组学员读角色扮演材料的前半部分,B组学员则读后半部分.然后,每组派出一位学员坐到桌上,开始相互配合进行表演,其他4位学员则在这个人的身后排成一队.参加表演的任何一个小组的学员都可以随时转身去够、摸或者触碰站在他们身后的其他学员.

    这时,被他碰到的队员就要上前一步,接替之前那个学员继续表演.Poeriner说,这个游戏之所以效果不错,是因为所有学员都必须保持注意力高度集中,这样才能作好准备,随时投人表演.你可以深化这个游戏的主题,从激发学员的主动性开始,让学员用主动触碰的方式来接替表演.

    团队拓展互动培训游戏:举牌游戏


    如何了解上司或同事的意思,很大程度上决定了你能否正确地作,而了解对方的意思,提高你的注意力和分析能力则是关键.本游戏就是提髙大家集中注意力的能力,使大家在日常的工作中更加游刃有余.

    1.游戏编排目的如何了解上司或同事的意思,很大程度上决定了你能否正确地作,而了解对方的意思,提高你的注意力和分析能力则是关键.本游戏就是提髙大家集中注意力的能力,使大家在日常的工作中更加游刃有余.

    (1)沟通技巧的培养

    (2)加强注意力的如练

    (3)创造力的发挥

    2.参加人数2人一组

    3.时间5分钟

    4.道具红牌、黄牌

    5游戏规则每2人一组,并排站立,听意思举牌;让A发命令,B根据A的命令做动作.A:举起红牌;B举起红牌A:放下黄牌;B放下黄牌A:不要放下黄牌;B举起红牌A:放下红牌;B放下红牌A:不要不放下红牌;B放下红牌不要不举起黄牌;B举起黄牌A:我喊一声后就举起红牌;B不举牌A:举起黄牌;B举起黄牌A:千万不要不举起黄牌;B举起黄牌A:不要放下红牌;B举起红牌A:不要不放下黄牌;B放下黄牌A:千万不要不举起红牌;R举起红牌A:举起双手、原地跳一下、放下黄牌;B放下黄牌、举起红牌

    6.注意事项集中注意力,听并快速思考,并且作出正确反应.A发出命令也是思维和想象力开发的过程,大脑中的判断也是应变能力的检测.B注意,要做的是分析A的意思后做出最后的结果.7.相关讨论你的应变能力与什么有关系?你用什么办法让自己的正确率上升的?

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